
الدرس الثالث
أنواع شبه المنحرف وخصائصه
الافتتاحية:
في البداية أُلقى التحية على الطلاب وكتابة اليوم والتاريخ على اللوح، ثم يُفتتح الدرس بعرض فيديو تفاعلي، وخلال عرض الفيديو يظهر أسئلة تكون اجابتها في الفيديو بعد السؤال، عن الاضلاع المتقابلة والمتوازية وما اسمها، وأيضا عن الضلعان غير المتوازيين وما اسمهما، أي التعرف على خصائص شبه المنحرف، وبعد الانتهاء من الفيديو سوف اعرض للطلاب سؤال برأيكم هل هنالك نوع واحد لشبه المنحرف أم هنالك أنواع أخرى.
الاستدراج:
بعد عرض الافتتاحية سوف تكون هنالك ورقة عمل استدراجيه تحتوي على أسئلة متنوعة، ويكون حل هذه الأسئلة بالاعتماد على الأبلت في الجيوجبرا، وتحتوي هذه الأسئلة على استراتيجيات تفكير عليا.
نقوم بتوجيههم لإتباع المهام المطلوبة منهم، ومن ثم نبدأ بورقة العمل الاستدراجية والتي تحتوي في المقدمة على ما يلي:
-
لنقم بفتح برنامج جيوجبرا "انقروا هنا"، ومن ثم تتبعوا تنفيذ المهام ادناه.
-
قوموا بحل الأسئلة من خلال الاستعانة بأبلت في الجيوجبرا.
خلال حل الأسئلة سيكون هناك نقاش بين الطلاب والمعلم، حول الاستنتاجات التي توصل اليها، الامر الذي سيزيد من ابداع التفكير عندهم، كما وان ورقة العمل الاستدراجية تحتوي بداخلها أسئلة مهارات تفكير عليا.
تدريب:
سيكون التدريب من خلال لعبة Kahoot، والتي تحتوي على أسئلة تدريب بعدة مستويات مختلفة، نستطيع من خلالها معرفة مدى معرفة وفهم الطالب للمادة.
الاجمال:
سيتم الاجمال عن طريق عرض محوسب من خلال أداة Emaze، حيث يشمل العرض النقاط التي توصل اليها واستنتجوها الطلاب من خلال الورقة الاستدراجية لموضوع الدرس.